Esta obra aborda o fenômeno da dança com foco em três grandes áreas: na Arte, no Esporte e na Educação. Iniciando pelos conceitos de ritmo e musicalidade aplicados à dança, o livro discorre sobre a relação entre dança e pedagogia, com destaque para as teorias de Piaget e a inclusão de alunos com e sem deficiência; faz uma análise da influência da tríade ritmo-cultura-tradição na dança do Brasil; discute a união da dança de salão com a dança circular; expõe os elementos fundamentais para a formação do público de dança; trata da improvisação e da criação coreográfica, explorando estilos como as danças gaúchas e o tango; e, por fim, discute a dança de uma perspectiva esportiva, incluindo a biomecânica no balé clássico e os benefícios da dança para idosos. Dessa forma, os leitores têm nas mãos uma obra que oferece uma visão ampla e interdisciplinar da dança, contemplando aspectos teóricos e práticos imprescindíveis para professores, estudantes, profissionais e amantes da dança, bem como para profissionais de outras áreas e curiosos.